A.
Teknik Evaluasi
Teknik Evaluasi adalah cara yang dilakukan untuk melakukaan
evaluasi atau alat/ instrument yang digunakan evaluator dalam proses evaluasi.
Teknik evaluasi ini digunakan untuk mempermudah seseorng untuk melaksanakan
tugas atau mencapai tujuan secara lebih efektif dan efisien.
Untuk evaluasi pendidikan yang termasuk di dalamnya adalah
evaluasi terhadap program pendidikan suatu lembaga, tujuan, sarana,
efektifitas, kurikulum dan lain-lainnya bisa dilakukan dengan teknik evaluasi
program. Model evaluasi program diantaranya adalah CIPP, Stake, Discrepancy,
Scriven, Goal Oriented Evaluation dan Goal Free Evaluation. Sebagai
contoh adalah Model CIPP (Context, Input, Process dan Product) yang
bertitik tolak pada pandangan bahwa keberhasilan program pendidikan dipengaruhi
oleh berbagai faktor, seperti : karakteristik peserta didik dan lingkungan,
tujuan program dan peralatan yang digunakan, prosedur dan mekanisme pelaksanaan
program itu sendiri. Evaluasi model ini bermaksud membandingkan kinerja dari
berbagai dimensi program dengan sejumlah kriteria tertentu sehingga dapat
diketahui kekuatan dan kelemahan program yang dievaluasi.